Über mich · Projekte
Aktuelle und vergangene Projekte rund um Diklusion – allein, beratend oder im Netzwerk: mit Studierenden, Schulen, Stiftungen und Landesinstituten.
Grundschulkinder werden zu Ermittler:innen: Statt zu programmieren, lernen sie, KI-Ergebnisse zu hinterfragen – wer fehlt im Bild, wer wird wie gezeigt, warum? Mit Unterrichtsmaterialien, Filmen und einem Handbuch für Lehrkräfte. Ein Projekt des Netzwerks Diklusion, gefördert von der Robert Bosch Stiftung; das Material wird derzeit erprobt und ist ab Herbst 2026 vollständig verfügbar.
Zur Website ›Das Netzwerk Diklusion vernetzt Dozierende, Studierende, Studienleitungen und weitere Expert:innen länder- und förderübergreifend im Bereich digitale Medien und Inklusion. Unter der Leitung von Dr. Lea Schulz entwickeln sie OER-Modulbausteine für die Lehrer:innenbildung, erweitern professionelle Kompetenzen und erproben Konzepte in Seminaren. Ziel des Netzwerks ist es, digital-inklusive Bildung in allen Lehrkräftebildungphasen zu fördern und durch ständige Erneuerung und Anpassung auf Veränderungen in der digital-inklusiven Didaktik zu reagieren.
Zur Website ›Im Projekt inklusiv.digital werden mit Expert:innen aus Schule, Universität und Landesinstitut länderübergreifend Selbstlernkurse zu diklusiven Themen erarbeitet.
Zur Website ›Am 01. und 02. November 2023 fand das Barcamp des Netzwerks Diklusion im alten Stahlwerk Neumünster statt. Neben unterschiedlichsten Sessions, die die Teilnehmenden angeboten haben und zwischen denen gewählt werden konnte, gab es lustige interaktive Aktionen, zudem auch eine abendliche Team-Challenge zählte. Mit viel neuem Input freuen wir uns bereits auf das nächste Zusammentreffen.
Im Projekt aus dem Frühjahrssemester 2023 an der Europa-Universität Flensburg haben Studierende mit Schüler:innen der Grundschule Wanderup einzelne Filmsequenzen aus „Ooops! Die Arche ist weg…“, synchronisiert. Dabei haben sie unter anderem Hilfsmittel wie iPads, iMovie und Book Creator verwendet.
Am Mittwoch, dem 4. Januar 2023, fand in drei 5. Klassen der Gemeinschaftsschule Flensburg-West ein Medientraining zum Thema „Fake News“ in Zusammenarbeit mit der Europa-Universität Flensburg statt. Unter der Leitung von Dr. Lea Schulz entwickelten kleine Teams von Student:innen passende Einheiten, bei denen die Schüler:innen in Gruppen lernten, wie man falsche Nachrichten erkennt und warum sie im Internet verbreitet werden. Das Projekt wird in den kommenden Jahren in Kooperation mit der Universität fortgeführt.
Zur Website ›Am Freitag, dem 16. Dezember 2022, erhielten die 6. Klassen der Gemeinschaftsschule Flensburg-West ein Medientraining zum Thema „Diklusion“. Dabei sensibilisierten Studierende der Europa-Universität Flensburg und Medienscouts der 9. Klassen die Schüler:innen dafür, wie Menschen mit unterschiedlichen Beeinträchtigungen im Internet navigieren und welche Herausforderungen dabei auftreten können.
Zur Website ›Am 1. Oktober 2022 fand das erste Barcamp in Zusammenarbeit der Aktion Mensch und dem Herausgeber:innenkreis des Buches „Diklusive Lernwelten“ in Bonn statt. Unter dem Oberthema „Digital-inklusive Lernwelten gemeinsam gestalten“ haben bundesweit engagierte Pädagog:innen aus der schulischen und außerschulischen Kinder- und Jugendarbeit an digital inklusiven Fragestellungen gearbeitet.
Zur Website ›Im Frühjahrssemester 2022 der Europa-Universität Flensburg haben Studierende einen Projektunterricht in den Klassen 1-4 durchgeführt. Dabei sollten die Kinder den Umgang mit Suchmaschinen und assistiven Technologien (wie z.B. Vorlesen, Diktieren, …) erlernen, sowie Informationen von Internetseiten entnehmen, analysieren und bewerten können.
Im Frühjahrssemester 2022 haben sich Studierende zweier Module (Medienbildung Lehramt – Bachelor und Pädagogik bei Beeinträchtigungen von Sprache und Kommunikation – Master) der Europa-Universität Flensburg zusammengetan und mit Schüler:innen der Grundschule Wanderup ein kreatives Medienprojekt durchgeführt. Dabei wurden Bilderbücher mithilfe von Medienapps wie Stop Motion und Book Creator zum Leben erweckt und auf die Leinwand gebracht.
Die Christoffel-Blindenmission (CBM) hat ein wundervolles Angebot zu jugendgerechten Kurzgeschichten rund um das Thema Inklusion und Vielfalt erstellt. Die Texte werden vielfältig zugänglich gemacht (Audio, differenzierte Texte), zudem gibt es (digitale) Unterrichtsidee zu den Inhalten. Ich durfte die CBM von Anfang an in diesem Projekt diklusiv begleiten und beraten.
Zur Website ›Die Aktion Mensch hat eine Übersichtsseite zum Thema digital-inklusive Bildung zusammengestellt. Auch die Diklusion wird dort zum Thema gemacht – und direkt aus der Praxis findet ihr dort auch ein ganzes Spektrum an Unterrichtsideen, Ideen für die Praxis und Berichte aus Schulen, die bereits digital-inklusive Bildung verwirklichen konnten. Das Projekt soll weiter wachsen und ich bin schon so gespannt, wie es weitergeht.
Zur Website ›Die Studierenden der Europa-Universität Flensburg haben mit den Kindern der Grundschule Wanderup Filme gedreht und Hörspiele rund um das Thema Weihnachten erstellt und sich damit selbst ein Weihnachtsgeschenk im Sinne eines digitalen Adventskalenders gemacht.
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