– als ein Tool für den diklusiven Unterricht

ein Beitrag von Geena Kunze
(Studierende der Europa-Universität Flensburg im Rahmen des Seminars #Diklusion)

Im inklusiven Unterricht findet sich die Lehrkraft häufig in Situationen wieder, in denen einige Schülerinnen und Schüler Schwierigkeiten beim Lernen und Verstehen haben, sodass sie weitere, auf ihre eigenen Bedürfnisse abgestimmte Hilfe benötigen, während andere Schülerinnen und Schüler bereits mit dem Stoff unterfordert sind. In einem Unterricht, der wenig digitale Medien nutzt, ist es für die Lehrkraft nur sehr schwer möglich allen individuellen Bedürfnissen nachzukommen und entsprechend zu differenzieren und individualisieren. Doch einige Tools sind extra dafür entwickelt worden, um den Schülerinnen und Schülern ein individualisiertes Lernen zu ermöglichen, beziehungsweise die Lehrkraft bei dessen Ermöglichung zu unterstützen. Bettermarks ist ein solches Tool, welches sowohl als App als auch als Internetseite verfügbar ist. Wie genau Bettermarks individuell auf seine Benutzer eingeht und den Schulalltag unterstützen kann, erkläre ich in folgendem Video.

Quellen

So lernen Schüler mit bettermarks“ [Zugriff am 28. 03. 2020]

Tipps und Tricks für bettermarks“ [Zugriff am 28. 03. 2020]

Bettermarks die Lehreransicht“ [Zugriff am 28. 03. 2020]

Bettermarks: Gründung eines Lernportals für Mathematik mit KfW-Förderung“ [Zugriff am 28. 03. 2020]

„Mathe lernen und lehren mit bettermarks“ [Zugriff am 28. 03. 2020]

Preismodell [Zugriff am 29. 03. 2020]

Bildquellen

Bild 1 [Zugriff am 29. 03. 2020]

Bild 2 [Zugriff am 29. 03. 2020]

Bild 3 [Zugriff am 29. 03. 2020]

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